UJI KOMPETENSI GURU

PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang

Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Guru harus memiliki kualifikasi akademik minimum sarjana (S-1) atau diploma empat (D-IV), menguasai kompetensi (pedagogik, profesional, sosial dan kepribadian), memiliki sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

Guru mempunyai kedudukan sebagai tenaga profesional. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen mendefinisikan bahwa profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan olehseseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi.Sebagai tenaga profesional, guru dituntut untuk selalu mengembangkan diri sejalan dengan kemajuan  ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. Kondisi dan situasi yang ada  menjadi sebabmasing-masing guru memiliki perbedaan dalam penguasaan kompetensiyang disyaratkan.Untuk mengetahui  kondisi penguasaan kompetensi  seorang  guru harus dilakukan pemetaan kompetensi guru melalui uji kompetensi guru. Uji kompetensi guru (UKG) dimaksudkan untuk mengetahui  petapenguasaan guru pada kompetensi pedagogik dan kompetensiprofesional.  Peta  penguasaan  kompetensi  guru tersebut akan digunakan sebagai dasar pertimbangan dalam pemberian programpembinaan dan pengembangan profesi guru. Output UKG  difokuskan pada  identifikasi kelemahan guru dalam penguasaan kompetensi pedagogik dan profesional.  

UKG wajib diikuti  semua  guru dalam jabatan baik guru PNS maupun bukan PNS. Pelaksanaan UKG melibatkan berbagai  instansi antara lain BPSDMPK-PMP, LPMP, dan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Agar seluruh instansi yang terlibat  dalam pelaksanaan UKG memiliki pemahaman yang sama tentang mekanisme pelaksanaan  UKG, maka perlu disusun  informasi yang lengkap tentang mekanisme pelaksanaan

UKG tahun 2012

B.  Dasar Hukum

Dasar hukum yang digunakan sebagai acuan pelaksanaan UKG adalah  sebagai berikut.

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.  
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
4. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.
6. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya;
7. Peraturan Bersama Menteri Pendidikan Nasional dan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 03/V/PB/2010, Nomor 14 Tahun 2010 tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan AngkaKreditnya;
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kredit. 
9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan Nasional. 

C.  Tujuan UKG

1. Pemetaan penguasaan kompetensi guru  (kompetensi pedagogik dan profesional) sebagai dasar pertimbangan pelaksanaan program pembinaan dan pengembangan profesi guru dalam bentuk kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan. 
2. Sebagai entry point penilaian kinerja guru dan sebagai alat kontrol pelaksanaan penilaian kinerja guru.
   Program pengembangan keprofesian berkelanjutan dan penilaian kinerja guru wajib dilakukan setiap tahunnya sebagai persyaratan untuk kenaikan pangkat dan jabatan fungsional guru.

D. Sasaran UKG

Sasaran UKG adalah  semua guru yang mengajar di sekolah, baik guru yang bersertifikat pendidik maupun guru yang belum memiliki sertifikat pendidik,yang akan dilaksanakan secara bertahap mulai tahun 2012.

E.  Teknis Pelaksanaan UKG

Uji kompetensi guru  pada tahun 2012 akan dilaksanakan dengan 2 (dua) cara yaitu:
1.  Sistem online
2.  Sistem manual (paper pencil test)  

Pelaksanaan  UKG  diarahkan  menggunakan sistem online. Bagi kabupaten/kota yang tidak  memiliki perangkat yang  memenuhi persyaratan sistem online, maka akan dilakukan dengan sistem manual.

UJI KOMPETENSI GURU

A.  Landasan UKG  

1.  Aspek Filosofi

1. Hak masyarakat dan peserta didik untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas.
2. Diperlukan guru yang berkualitas untuk  pendidikan yang berkualitas.
3. Peserta didik harus terhindar dari proses pembelajaran yang tidak berkualitas.
4. Membangun budaya mutu bagi guru.   
5. Untuk memastikan kelayakan guru dalam melaksanakan tugas sesuai dengan standar yang ditetapkan.
6. Hakekat sebuah profesi

• Profesi guru merupakan profesi khusus, yang memerlukan persyaratan kompetensi yang khusus pula.
• Kompetensi guru yang bersifat khusus itu memerlukan perlakuan yang khusus pula. Uji kompetensi guru merupakan salah satu cara untuk memberikan layanan pembinaan dan pengembangan profesi guru yang baik kepada guru.
• Penyandang profesi guru menerima penghargaan dan kesejahteraan yang bersifat khusus. Karena itu perlu ada keseimbangan antara kompetensi yang mereka miliki dengan penghargaan dan kesejahteraan yang diterimanya.

2.  Aspek Teoritis Pedagogik

• Penilaian kinerja guru adalah penilaian dari tiap butir kegiatan tugas utama guru dalam rangka pembinaan karir kepangkatan dan jabatannya. 
• Pembinaan  dan pengembangan profesi  guru hanya dapat dilakukan secara efektif jika berbasis pada pemetaan kompetensi guru.  
• Uji kompetensi guru berfungsi sebagai pemetaan kompetensi guru (kompetensi pedagogik dan profesional).  
• Untuk membangun eksistensi dan martabat sebuah profesi diperlukan mutu atau kualitas para anggota yang tergabung dalam profesi tersebut. Mutu atau kualitas diperoleh dari upaya pengembangan keprofesian berkelanjutan dan  pengendalian yang dilaksanakan secara terus menerus dan tersistem. Upaya pengendalian dilakukan melalui pengujian dan pengukuran. Profesi guru akan bermutu jika secara terus-menerus dilakukanpengujian dan pengukuran terhadap kompetensi guru melalui uji kompetensi.   
• Ukuran kinerja dapat dilihat dari kualitas hasil kerja, ketepatan  waktu menyelesaikan pekerjaan, prakarsa dalam menyelesaikan pekerjaan, kemampuan menyelesaikan pekerjaan, dan kemampuan membina kerjasama dengan pihak lain (T.R. Mitchell, 2008).  
• Pengembangan keprofesian berkelanjutan merupakan upaya peningkatan profesionalitas guru yang didasarkan atas hasil penilaian kinerja guru dan uji kompetensi guru.

3.  Aspek Empirik Sosial

• Pembinaan dan pengembangan profesi guru tanpa didasari atas bukti-bukti empirik atas kompetensi dasar guru dapat membuat penyelenggaraan pengembangan keprofesian berkelanjutan dalam bentukpelatihanguru kehilangan fokus.
• Beberapa studi membuktikan bahwa  uji kompetensi guru berdampak positif pada perbaikan kinerja guru dan peningkatan mutu pendidikan.
• Kepercayaan masyarakat terhadap harkat dan martabat guru semakin tinggi, dihubungkan dengan  kinerja gurudan dampaknya terhadap kualitas pendidikan.  

B.  Prinsip UKG

UKG mengukur kompetensi dasar tentang bidang studi (subject matter) dan pedagogik dalam domain content. Kompetensi dasar bidang studi yang diujikan sesuai dengan bidang studi sertifikasi  (bagi guru  yang

sudah bersertifikat pendidik) dan sesuai dengan kualifikasi akademik guru (bagi guru yang belum bersertifikat pendidik). Kompetensi pedagogik yang diujikan adalah integrasi konsep pedagogik ke dalam proses pembelajaran bidang studi tersebut dalam kelas.  Pendekatan yang digunakan adalah tes penguasaan subject matter pada jenjang  pendidikan tempat tugas guru.  Instrumen tes untuk guru bidang studi SMP, SMA dan SMK akan dibedakan dengan asumsi bahwa pembinaan profesi dan penilaian kinerja guru didasarkan pada tempat tugas mengajar guru.  Uji kompetensi pedagogik mengunakan pendekatan inti sel dari varian dari kompetensi pedagogik dimaksud.

C.  Instrumen UKG

Pengembangan instrumen uji kompetensi awal terdiri atas kisi-kisi danbutir soal.  Soal UKG dikembangkan oleh  Tim Ahli dengan bentuk soal obyektif tes jenis pilihan ganda dengan 4 opsi pilihan jawaban.Komposisi  instrumen tes adalah 30% kompetensi pedagogikdan 70% kompetensi profesional dengan waktu pengerjaan soal ujianadalah 120 menit dan jumlah soal maksimal 100 butir soal.   

Aspek kompetensi yang diujikan

1.  Kompetensi Pedagogik
     Standar  kompetensi  pedagogik sesuai dengan Permendiknas sebagai berikut: 

• Mengenal karakteristik dan potensi peserta didik 
• Menguasasi teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang efektif 
• Merencanakan dan mengembangkan kurikulum 
• Melaksanakan pembelajaran yang efektif 
• Menilai dan mengevaluasi pembelajaran 

Kompetensi yang diinginkan adalah konsistensi penguasaan pedagogik antara content dengan performance,yaitu bukan sekedar penguasaan guru tentang pengenalan peserta didik, model belajar, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, tetapi tes yang mampu memprediksi bagaimana guru mengintegrasikan kelimanya dalam pelaksanaan pembelajaran.

2.  Kompetensi Profesional

• Penguasaan materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.  
• Mengembangkan keprofesian melalui tindakan reflektif
• Konsistensi  penguasaan materi guru  antara  content dengan performance:

          -  teks, konteks, & realitas
          -  fakta, prinsip, konsep dan prosedur
          -  ketuntasan tentang penguasaan filosofi, asal-usul, dan aplikasi ilmu

Kisi-kisi dan soal UKG dijabarkan berdasarkan: 

• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.  
• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006tentang Standar Isi. 
• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 27 Tahun 2008 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Konselor.  
• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 32 Tahun 2008 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru Pendidikan Khusus 
• Keputusan Direktur Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 251/C/KEP/MN/2008 tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan.

D.  Peserta UKG 

Peserta UKG adalah seluruh guru baik yang memiliki sertifikat pendidik maupun yang belum memiliki sertifikat pendidik.  Jumlah total peserta UKG untuk guru bersertifikat pendidik 1.006.211 orang, dan guru
belum bersertifikat pendidik  1.015.087  orang. 

1.  Persyaratan Peserta

Peserta UKG pada prinsipnya adalah semua guru PNS dan bukan PNS yang mengajar di sekolah  negeri dan swastayang memenuhi persyaratan sebagai berikut.

a.  Bagi guru bersertifikat pendidik

• memiliki sertifikat pendidik (tahun 2007-2011),
• pada tahun 2012 belum memasuki masa pensiun, dan
• masih aktif menjadi guru.

b.  Bagi guru belum bersertifikat pendidik

• Guru PNS atau guru tetap yayasan (GTY)
• Memiliki NUPTK  

2.  Mata Uji  

a.  Bagi guru bersertifikat pendidik

Mata uji yang diikuti oleh guru  bersertifikat pendidik  sama dengan  bidang studi sertifikasi, dandinyatakan valid oleh BPSDMPK-PMP.  Bagi guru produktif SMK  terdapat beberapa perubahan kode mata pelajaran dan perubahan nama mata pelajaran. Untuk guru SD kodenya 027.

b.  Bagi guru belum bersertifikat pendidik

Bagi guru yang belum memiliki sertifikat pendidik, mata uji harus sesuai dengan  S-1/D-4 yang dimiliki. Bagi guru yang belum memiliki kualifikasi akademik S-1/D-4, sesuai  mata pelajaran yang sedang diampu. Peserta UKG  hanya mendapatkan soal ujian sesuai dengan mata pelajaran yangtelah ditentukan seperti tersebut diatas.Informasi mata uji peserta UKG masing-masing peserta dapat dilihat pada website http://bpsdmpk.kemdikbud.go.id/ukguru/index.php?pg=home

Data yang dipublikasikan sementara ini hanya untuk data guru yang bersertifikat pendidik. Sedangkan  data guru yang belum bersertifikat pendidik akan dipublikasikan 3 (tiga) bulan sebelum pelaksanaan UKG dimulai. 

3.  Konfirmasi dan Validasi Data Peserta

Konfirmasi dan validasi data peserta UKG wajib dilakukan untuk memastikan kebenaran data. Validitas data peserta ini sangat diperlukan untuk menentukan mata uji masing-masing peserta. Konfirmasi dan validasi data peserta  merupakan tanggungjawab LPMP bekerja sama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melalui  aplikasi yang telah disediakan dalam website.

Unsur data guru yang ditampilkan dalam website adalah:

• NUPTK
• Nomor Peserta Sertifikasi Guru (14  digit), hanya untuk guru bersertifikat pendidik  
• Nama Guru
• Status (PNS/Bukan PNS)
• Mata Uji pada UKG (sesuai dengan sertifikat pendidik)
• Sekolah tempat tugas(satuan administrasi pangkal)
• Program studi pada pendidikan tinggi setingkat D-I/D-II/D-III/S-1
• Nama Perguruan Tinggi setingkat D-I/D-II/D-III/S-1

Jika terdapat data yang belum sesuai dan belum terisi, maka guru peserta UKG wajib menginformasikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota untuk dilakukan perbaikan data dengan membawa bukti fisik yang menunjukkan data yang benar. 

Tahapan konfirmasi dan validasi data sebagai berikut:

1. Guru membuka website  bpsdmpk.kemdikbud.go.id/ukgurudan mencari identitas datanya menggunakan menu pencarian. Kemudian ikuti perintah yang ada dalam menu tersebut.  
2. Data guru akan muncul dalam layar komputer apabila guru mengisi  data dengan benar. Bagi guru yang tidak menemukan datanya segera menghubungi operator dinas dan/atau operator LPMP setempat.  
3. Jika data benar, maka guru harus memberikan konfirmasi data dengan meng”klik” tombol “data benar”. 
4. Jika data salah, maka guru meng’'klik” tombol “perlu perbaikan”. 
5. Data akan diperbaiki oleh guru yang bersangkutan pada hari ujian sebelum ujian dimulai.  
6. Data yang dapat diperbaiki adalah: 

• Sekolah tempat tugas 
• Status (PNS/Bukan PNS) 
• Program studi pada pendidikan tinggi setingkat D-I/D-II/D-III/S-1 
• Nama Perguruan Tinggi setingkat D-I/D-II/D-III/S-1 

E.  Waktu Pelaksanaan UKG

Pelaksanaan UKG untuk guru bersertifikat pendidik secara bertahap dimulai pada bulan Juli 2012sampai dengan bulan September 2012. Sedangkan untuk guru yang belum bersertifikat pendidik akan dimulai pada tahun 2013. Pentahapan pelaksanaan UKG sebagai berikut. 

Untuk guru bersertifikat pendidik
a. Ujian Online

1.  Untuk Guru  tanggal 30 Juli s.d 12 Agustus 2012

• Dikelompokkan berdasarkan jenjang pendidikan. Dimulai dari jenjang SMP; selanjutnya SMA dan SMK; dan terakhir TK, SD, dan SLB.

     2.  Untuk Kepala Sekolah dan Pengawas (Oktober 2012)

b. Paper and pencil  test (tertulis) tanggal 4 Septermber 2012

UKG online untuk guru akan dimulai secara serentak pada tgl 30 Juli 2012. Penetapan jadwal pelaksanaan UKG untuk guru untuk masing-masing jenjang secara berurutan mulai dari jenjang SMP, SMA, SMK, TK, SD, SLB ditentukan oleh LPMP. Durasi pelaksanaan UKG pada masing-masing kabupaten/kota akan berbeda-beda bergantung pada  jumlah TUK  dan jumlah peserta pada masing- masing wilayah.  Semakin banyak TUK semakin cepat pelaksanaan UKG. 

Untuk Guru yang Belum Bersertifikat Pendidik

1. Ujian Online,  Tahun 2013
2. Ujian Manual (Paper Pencil Test),  Tahun 2013 

F.  Tempat UKG  

Uji kompetensi guru akan dilaksanakan di tempat uji kompetensi guru yang telah ditetapkan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota sesuai dengan persyaratan dan telah diverifikasi oleh LPMP. 

 

PELAKSANAAN UKG  

Pemberitahuan Peserta

1)  Pemberitahuan peserta UKG dan TEMPAT UKG dilakukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.
2)  Pemberitahuan peserta sekurang-kurangnya tujuh hari sebelum pelaksanaan UKG melalui:

• surat resmi,
• pengumuman (papan pengumuman dan/atau internet),  
• alat komunikasi lain.

Pelaksanaan

Pada hari pelaksanaan UKG beberapa aktifitas yang perlu dilakukan adalah sebagai berikut.

1. Pengecekan perangkat keras pendukung pelaksanaan UKG oleh petugas LPMP bersama teknisi di setiap lokasi UKG satu hari sebelum pelaksanaan.
2. Registrasi Peserta

• Registrasi peserta dilakukan pada hari pelaksanaan ujian 30 menit sebelum pelaksanaan UKG online. 
• Persyaratan yang wajib dibawa  dan ditunjukkan  pada saat registrasi yaitu:
  -  Format  kartupeserta UKG (dapat dicetak melalui aplikasi publikasi peserta UKG)
  -  fotokopi sertifikat pendidik yang dilegalisir kepala sekolah
  -  KTP asli  
• Mengisi format registrasi yang telah disediakan oleh Panitia Kabupaten/Kota. 
• Melakukan login pada komputer. 
• Mengisi perbaikan data individu (data individu wajib diisi seluruhnya).

PELAKSANAAN UKG ONLINE

UKG online  dimulai secara bersamaan disemua TEMPAT UKG pada tanggal 30 Juli 2012.UKG dilaksanakan selama 120 menit atau 2 jam. Pelaksanaan UKG tiap harinya dibagi dalam 2-3 gelombang.  Pada setiap tempat UKG ada 2 (dua)orang petugas  yang memfasilitasi pelaksanaan UKG yaitu 1 (satu) orang petugas dari LPMP dan 1 (satu) orang teknisi dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.  Setiap  tempat UKG  akan dipantau oleh Dinas Pendidikan Kab/Kota  dan  Kepala Sekolah yang ketempatan sebagai tempat UKG.Untuk menjamin kelancaran pelaksanaan UKG Online, setiap tempat UKG terdapat 1 orang pembantu koordinator tempat UKG  untuk menyelenggarakan kegiatan administratif, dan 1orang tim teknis untuk mempersiapkan laboratoriumkomputer, akses jaringan intranet dan internet.

Aturan Pelaksanaan UKG Online

1. Setiap ruangan ujian online diisi minimal 20 orang  peserta atau disesuaikan dengan jumlah komputer yang tersedia.
2. Ujian dilakukan serentak dan setiap hari  maksimal ada 3 gelombang ujian dalam 1 ruangan yang sama,jumlah gelombang bergantung kepada jumlah peserta dan jumlah TUK.  
3. Waktu yang disediakan setiap  gelombang  ujian adalah 150 menit dengan rincian 30 menit untuk  registrasi dan  latihan menggunakan sistem ujian online yang dipandu  oleh  tim teknis, dan 120 menit untuk ujian kompetensi yang sesungguhnya. 
4. Diantara setiap gelombang  diberikan waktu istirahat selama 30 menit. 
5. Tim teknis mengarahkan dan membantu peserta dalam menggunakan sistem ujian online pada 30 menit pertama saat peserta dalam ruangan ujian. 
6. Setiap peserta ujian tidak diperkenankan membawa buku atau referensi, kamera, handphone, alat penyimpan data (flash disk, external hardisk, dan lain-lain) ke dalam ruangan ujian.
7. Setiap peserta wajib mengikuti ujian sendiri dan tidak diperkenankan mewakilkan kepada orang lain. Jika ada peserta yang mewakilkan kepada orang lain dengan alasan apapun, maka haknya sebagai peserta uji kompetensi dinyatakan gugur.  
8. Tim teknik mempersiapkan laboraturium komputer (client- server) sudah ON,  maksimal 30 menit sebelum jadwal pelaksanaan ujian

Jadwal Pelaksanaan UKG di TUK 
Pelaksanaan UKG dibagi dalam 2-3 gelombang pada setiap harinya dengan pembagian waktu sebagai berikut. 

Gelombang I
07.00             Petugas LPMP, Koordinator lokasi dan teknisi TUK harus siap di lokasi dan melakukan
                      pengecekan seluruh perangkat UKG
07.30             Peserta masuk ke ruangan UKG
07.35             Registrasi (pengecekan identitas) dan pengisian daftar hadir peserta
07.40             Peserta menempati tempat duduk masing-masing dan pembacaan tata tertib
07.45-08.00  -  Peserta melakukan validasi data melalui aplikasi yang telah disediakan da
                      -  Latihan soal dan penggunaan aplikasi Online
08.00- 10.00  Pelaksanaan Uji Kompetensi

Gelombang II pukul 10.30 - 13.00
Gelombang III pukul 14.00 - 16.30

Tata Cara Mengikuti Ujian

1. Peserta memasuki ruangan minimal  30  menit sebelum jadwal ujian dengan menunjukkan  Kartu  Peserta UKG online dan identitas lainnya. 
2. Peserta mengisi daftar hadir dan  mendengarkan pengarahan dari tim teknis. 
3. Login pada sistem ujian online sesuai dengan nomor peserta sertifikasi guru dan NUPTK. 
4. Peserta melakukan pengisian dan perbaikan data individu sebagaima data yang tertera pada layar monitor.   
5. Latihan menggunakan sistem ujian online selama 15 menit 
6. Mengikuti ujian yang sesungguhnya dengan mengakses soal uji kompetensi yang disediakan. Setiap peserta harus memastikan bahwa soal ujian mata pelajaran yang disiapkan harus sesuai dengan sertifikat pendidiknya.
7. Waktu ujian akan tampil di layar komputer dan  mulai menghitung mundur saat soal ujian mulai diakses.
8. Menjawab soal ujian dengan cara memilih jawaban benar menggunakan mouse atau memilih jawaban benar dengan menekan keyboard (huruf A atau B atau C atau D).
9. Jika terjadi salah pilih jawaban, peserta dapat memperbaiki jawaban  dengan cara  yang sama pada  butir 8 di atas. Mengganti jawaban beberapakali dapat dilakukan dan tidak mengurangi nilai peserta, namun harus dipertimbangkan waktunya.
10. Soal akan muncul di layar komputer satu per satu.  
11. Aplikasi UKGonline akan berhenti secara otomatis pada saat waktu ujian telah selesai.
12. Skor hasil UKG akan diberikan kepada peserta melalui surat.  

HASIL UJIAN

Hasil ujian secara langsung dapat diketahui oleh peserta ujian pada saat submit  ujian  atau akan dikirimkan melalui surat.  Hasil ujian secara regional atau nasional dapat diketahui setelah  tempat UKG mengupload hasil ujiannya kepada server pusatujian online  BPSDMPK-PMP.

1. Jika koneksi internet  tempat UKG  stabil maka server lokal tempat UKGdapat menguploadhasilujian langsung kepada server pusat ujian online BPSDMPK-PMP.
2. Jika koneksi internet tempat UKG kurang stabil maka hasil ujian dikirimkan melalui email (email sudah ditentukan)oleh koordinator atau Teknisikepada koordinator sistem ujian online BPSDMPK-PMP (email sdh ditentukan). Selanjutnya hasil ujian tersebut dicopykan ke dalam server pusat ujian online BPSDMPK-PMP.
3. Jika tidak ada koneksi internet, tetapi jaringan LAN di  tempat UKG  berfungsi dengan baik, maka hasil ujian di copykan ke dalam CD/DVD oleh koordinator atau  Teknisi tempat UKGkemudian diserahkan kepada penanggungjawab ujian di tempat UKG tersebut. Selanjutnya hasil ujian tersebut dicopykan ke dalam server pusat ujian online BPSDMPK-PMP.

PENUTUP

Uji kompetensi guru tahun 2012 yang dilaksanakan secara nasional ini merupakan pelaksanaan uji kompetensi guru yang kedua kalinya selama10 tahun terakhir. Tahun 2004 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaanpernah melakukan uji kompetensi guru secara nasional yang dikoordinasikan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah. Hasilnya diinformasikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota digunakan sebagai dasar dalam penentuan program pembinaan guru.   

Hasil UKG tahun 2012 ini akan diintegrasikan dengan program penilaian  kinerja guru dan pengembangan keprofesian berkelanjutan sebagaimana diamanatkan dalam Permenpan dan RB Nomor 16 Tahun 2009 sebagai persyaratan kenaikan pangkat dan jabatan fungsional guru. Pengembangan keprofesian berkelanjutan dikoordinasikan oleh P4TK berdasarkan identifikasi kelemahan guru yang diketahui dari hasil UKG.  

Uji kompetensi guru ini akan menjadi agenda rutin bagi guru untuk mengetahui level kompetensi guru sebagai bahan pertimbangan kegiatan peningkatan profesi guru.Dengan demikian, guru nantinya diharapkan tidak resisten terhadap UKG dan akan menjadi terbiasa selalu ingin mengetahui level kompetensi melalui UKG dan senantiasa menginginkan kompetensinya untuk diukur secara berkala. Hasil UKG ini selain digunakan sebagai dasar dalam pengembangan keprofesian berkelanjutan dan penilaian kinerja guru, digunakan juga sebagai informasi awal untuk menganalisis lembaga pendidikan guru. Untuk itu, sistem dan mekanisme pelaksanaan UKG akan disempurnakan dan dikembangkan secara terus menerus guna memberikan kontribusidalam pengembangan kualitas sumber daya manusia melalui pembangunan pendidikan.  

 
Semoga bermanfaat.
Sumber :
PEDOMAN UJI KOMPETENSI GURU
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
2012

Dapat diunduh melalui link berikut :

http://bpsdmpk.kemdikbud.go.id/ukguru/index.php?pg=home